以北，拓跋得宁夏以西，其地豪杰，无论汉胡皆为其用仿国官署，用国字，行国集权，以汉法治胡国，军威之盛远超汉唐胡族”
“契丹，西夏等敌国，和大宋一样，都是高度集权之国，可调动民力军力何止万倍？”
“而且北地产马，契丹鼎盛期是军马十万，大宋开国太祖鼎盛时，不过军马一万之数且军马之姿，不能和辽人相比！”
群臣有些错愕，不知朱允熥为何把话题扯到了宋朝
“宋开国之初，为保原太平，与辽国西夏大战数年，皆是以步抗骑，虽然有败绩，然国之土未失半分”
“胡人骑兵以一当十，汉家男儿既失长城，以身为墙，以血为河，寸步不让北拒辽国，西征西夏，此等强兵岂是弱宋，堪称铁血也不为过”
“可后来呢？后来金人攻破开封，两千宋人留不住十七名金军骑兵，何止堕落至此！”
“宋之亡，正是因为天下歌舞升平，人士大夫卖弄章压制武人天下男儿，都以章为先，而丢了汉家尚武善战之风也！”
“军人面颊刺字，圈养如猪，待若囚徒！”
“上至皇帝，下至臣僚，视武人为洪水猛兽，日夜防备！”
“如此一来，哪里还有尚武之风，谁还愿作为武人，为国死战！”
“等金人起于白山黑水，蒙古起于塞外草原，当初的百战大宋，竟然无可战之兵，无善战之将，谁之过也？”
“徽钦二帝被掠，完全是皇帝与百官，重轻武得来的咎由自取！”
殿鸦雀无声，朱允熥端起茶碗，狠狠的灌了一口
“大明，不能走大宋的老路！”
“汉家男儿百年屈辱换来的尚武之风，断不能丢！”
“孤开武学，为的就是为国养能战之将，为的就是给武人以体面，以军功振奋天下男儿豪情！”
“开武学，养将官，除军弊端，使得大明之兵，不腐败沉沦，不沦为囚徒，不为官吏驱使”
“开武学，使武人明智，使天下士卒感念天恩，明白孤以国士待他们！”
“你们以为武学，只教怎么打仗吗？”
“孤的武学，分骑步炮海四科，又有后勤，算术，军垦，牧马等之分科所出贤才，尽发之军伍，效力于边塞”
“武学，是为了让大明军，代代都有贤才！上马可战，下马可治民！明事理，不以杀戮为能事明孝悌忠直，以国家百姓为先！”
“至于你们说的武人势大，占据朝堂，大可不必担心！军将校皆天子门生，谁能反？即便边关大将有反意，可是麾下那些武学出身的将校，他能调动吗？听他指挥吗？”
“你们还担心，武学取士，会抢了科举的风头！”
“孤问你们，三十老童生，五十老秀才你们没听过吗？”
“既然有读书人科举无望，又或是家无钱支持读书，另辟蹊径投笔从戎又有何不可！”
“军越多识断字
点击读下一页,继续阅读 岁月神偷 作品《重生朱允熥，打造大明巅峰》第89章 国家昌盛，在于尚武。