那好,还有没有其他原因呢?”
女学妹显然没有放弃这个结论可不是她想要的还在为及格而奋斗的学弟学妹们,都想找到芝麻开门的通关密语
“如果有第2个原因,我觉得应该是班里出现个领头的”
“你是说成永兴?”
“是的”
这点已经在同学间形成共识了成永兴并没有起到师长的作用,但是他起到了师兄的作用
“他起了什么作用?”
“他至少在两方面起了比较重要的作用,第一个是给我们创造了条件,使得我们能够从大一的时候就开始做实验如果不是他,大一学生根本没有机会做实验和写论文”
“第二个呢?”
“第二个就是心理上的突破,他的成功帮我们打破了思维的障碍当他做出东西的时候,我们就会想,他能做到,我也能做到很多事情就是这么简单,你只要敢做就能做成”
“如果没有成永兴,你觉得你还会成功吗?”
画面上的受访者明显迟疑了一下
“我想成功应该是可以肯定的但是要花多久,什么时候成功,就不知道了”