行，工作时间最好不要固定。
把梅义良给气得！
还好，下午总算来了两个靠谱的，其中一个是在省某设计所工作，三十来岁，正是年富力强的时候，估计在所里干的不如意吧，就想出来试试运气。
但是，他问的问题比梅义良他们问的还多，直到梅义良把已经装修好的那些照片给他看，他才停下嘴，看到主要脱胎于冯一平设计的那些照片，他有些动心。
创新其实不难，比如，在别人强调这样那样吊顶的时候，你着重顶上灯光的设计，流行组合柜的时候，你却把柜子巧妙的藏在墙里……。
但是，设计这个东西，难也就难在出新上，这样一个总资产加起来都没有设计所里的两台车钱多的小公司，在草创的时候，就能有这样让他这个专业人士眼前一亮的东西出来，还是挺不容易，于是陈学峰决定按他们的要求回去试一试。
此外，难得的有一个快毕业的大学生，听了要求后，花了半个多小时到处转，看起来也比较用心。
“原来花高价招人也不容易啊！”蔡虹感概道。
可不是吗，这两年虽然下海的人多，但是铁饭碗的吸引力依然不减，特别是，现在的大学生，国家可还是包分配的，像他们这样的小公司，想找几个合用的人才，就和后来的小微企业想得到银行贷款一样难。
…………
冯一平他们今天挺爽的，镇教育组组长的公子大婚，老师们丢下一大堆作业，一窝蜂的赶着去凑热闹，王玉敏也不例外。学校里就剩下教导主任一个领导，外加两个老师，平均起来刚好一个班能轮到一个老师看着。
课当然是上不了，三个老师也没有一直呆在教室里，都让他们自己复习做作业，然后就不见踪影。
这一下，就像上班族在领导或者顶头上司出差时一样，虽然该干的工作还是要干，可是身上就少了那一层无形的压抑，从里到外，整个人舒爽不少。
这样自由的日子已经好久没有体会过，虽然说现在大家学习都很自觉认真，老师在或不在，区别不大，可是，自由的学习和被人监督着学习，那感受肯定不一样。
显著的一个特点就是，大家说话声都大了一些，冯一平更是忙得团团转，在教室里到处跑，刚帮着肖志杰和张秋玲分析了一个英语时态填空，黄静萍就在后面喊，“冯一平，这道题怎么证明？”
几何证明题都比较麻烦，数学老师的经验之谈是，画对了辅助线就成功了一半，这道题，冯一平略略看了一眼，至少要画四条辅助线。
加上之前弯着腰帮三个同学辅导过，虽然腰好，可也没有坐着舒服不是，于是他就对黄静萍说，“朝里面挤一挤，让冯老师也坐一坐！”
王金菊一边让出半个凳子给黄静萍，一边说，“切，你是谁的老师