确是更爱幼崽，却也有大半是担心弟子太少，无法管束这些妖兽的缘故
纪墨弄出来的灵兽监察队看似很好，但若是灵兽听命的程度有那么高，人类所要面对的也就不仅仅是某个族群的妖兽，而是一个妖兽王朝了，说不得还要有妖尊妖帝之类的，专司跟人类作对
所以，看似繁重的能够被灵兽分担的工作只是小部分，还需要门中弟子的监督，这一点，是不言而喻的
纪墨也知道，自己所做的贡献没有那么多，御兽，真的就是门中的一门课而已
“但就是还想把它坚持下去，传扬下去，也许以后会有更好的方法呢？”
不是直接用武力值用控制流逼迫灵兽去做什么，而是更和谐，却又更有效率，更趋于理想化的御兽方法
一个书架渐渐被放满，是有些艺术性的满，以纪墨现在的年龄，能够独立弄出这许多手写书册来，已经是不错，哪怕其中大多还是具有某种科普性质的灵兽大百科之类的
第三阶段学习结束，是否接受考试？
“是”
第三阶段理论考试，时间二十分钟——请简述御兽技艺的特点
“似乎是一样的题目啊！”
感觉二阶世界也是这样的问题，所以，换汤不换药吗？主要内容不变，适用环境变了，也就不一样了吗？
不，还是有着一脉相承的东西的，比如说御兽之中必须要考虑到的兽性
为什么总是狗狗做算术，猫猫不用呢？
这大概就是对兽性的最好理解吧
了解兽性是前提条件，之后才是在怎样不大规模违逆这种兽性的条件之下完成必然要达到的结果
御兽的手段总不过两种，一种是武力逼迫，无论是从□□上还是灵魂上，另一种就是情感驱动，这种驱动之中也带着对兽性的利用，最简单的如条件反射，稍微深刻一点儿的如记忆印刻
纪墨和小兽之间相伴太久，很多东西，不用说，都能在对方做出一个动作之后续接下一个动作，知道自己要到何处配合，怎样能够配合得更好，这可称之为记忆印刻，过去千百次的训练凝成的记忆，在此刻适时地成为一种条件反射，不需要经过脑子就可以做出行动的那种，宛若记忆重现
不否认前者的必须，也不夸大后者的成效，两种总是要配合着来才好，哪怕这个世界的灵兽是有脑子有智慧的，但熊孩子是什么样，所有人都能想象得到，若是道理讲得通，也不至于还有那么多让人恨得上手打的熊孩子了
在这一点上，不提倡体罚，但没有体罚，很多东西的结果又不那么直接
尤其对御兽来说，不让对方做什么，若是不给与实时的反馈，时过境迁，对方难道能够因为你的话而对某件事的“不许”产生什么深刻印象吗？
教育要趁早，惩罚要及时，同样，奖励也要跟上，夸奖也不要吝惜