这时候老师的第三幅画已经完工，是一个尖头的长条形石碑或者别的什么东西，然后放置在一个台子上
“且！”找形这件事已经被其他玩家也发现了，有人先任逸飞一步做了解答
然而……
“错误！”老师狠狠击碎了玩家的心
“圭牌放置在神台上，代表了吉兆，是‘吉’！连这个都不知道，你学习是学了个寂寞？”接着她又狠狠瞪其他玩家，“笑？你们还笑？你们连回答都不敢，还笑？”
玩家们莫名其妙吃了顿火/药，心里说不出的受伤：没笑啊，谁笑了？再说了，也没人规定说上课不许笑啊
“诶？字形不像啊一个尖头长条立在一个段胖石台上，和‘且’、‘介’等还有几分相似，和这个‘吉’可是完全没关系”
任逸飞彻底蒙圈了，之前的结论又被推翻
所以这个游戏的核心到底是什么？
告别失败的第三层，又来到了‘喜闻乐见’的你画我猜时间段老师在黑板上仔仔细细画了一个十分复杂的图案
“上面那个是下雨的云朵，下头的……三条鱼？”
“上面鱼啊？那是鸟，你看鸟的脑袋上还有尖嘴呢，鱼有这玩意儿？”
“怎么没有？金枪鱼家族是假的？”
之前失败了一局的玩家恨不得用额头撞桌子，太难了，这太难了！
任逸飞不参与玩家们的议论，但是他将议论都听进耳朵里上面是下雨的小乌云，下面就是三只不知道是鱼还是鸟的小东西，这个字体字意……
“别是甲骨文吧？”
作者有话要说：阿飞：为什么总要为难我这个艺术生？
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