把，主动开始询问他的学习进度曹丕看他的样子也不好拒绝，只能老老实实把自己学到哪里都答了
“这些都是一年内学的？”
“算起来学了一年多了，我是去年四月入学的”
“之前呢？可有开蒙？”
“有！阿翁与大兄都教过我，阿娘还有，还有姐姐也给我讲过”
在来之前就被郭瑷嘱咐了好多遍“不要对别人说你是主公的儿子”，曹丕老老实实听着自家班长的话，只觉得她真是人如其字，不愧是个“女王”：“我觉得我学得还行”
这已经不是还行了，眼前这个小孩只是简单启蒙、但在一年后已经开始在读《春秋》、甚至于对《春秋典故》知晓不少济南幼学……确实有着不同寻常的教习方法
别的不说，字全认识，就已经很厉害了
“那你可有练字？”
“有，不过我们写的可能不太一样”
曹丕摸出他的一截铅笔，想了想索性塞进了庞统手中：“我才六岁，学校说了得七岁才能握笔，所以我们先用炭笔学着写字形唐老师说我太小手里没力气，这样先将每个字都了然于胸、再练软笔会事半功倍”
庞统拿着那支炭笔愣了愣，随即又把笔推还给了曹丕：“还是不了，这是你的东西，君子不夺人所好”
“没事你拿着，或者这样吧！”
曹丕突然笑了起来，伸手拉着庞统直接往前，说一不二的态度和强硬的表现更让庞统手足无措起来：“小哥哥你跟着我来，我教你做一支炭笔好了！”
“做炭笔？这要怎么做？”
“我先去和唐老师说要出门，看她愿不愿意带我出来廪丘应该有纸作坊，炭笔很便宜，用边角料再加点黑乎乎的东西就行实在难用，竹筒笔吸墨来写也好用！”
竹，竹筒笔又是什么？
庞统稀里糊涂就被曹丕一路拉出门，结果身边还浩浩荡荡跟着幼学的另外几个以及一些廪丘学馆的学子，问了问才知道都是被济南幼学孩子们用的“炭笔”与“竹筒笔”给吸引着过来的
“若是这样的话，日后会不会无人用毛笔了？”
“我倒是不觉得，他们也说了日后会再用毛笔练字再说你要担心这个，还不如扪心自问下，你愿意用竹简，还是愿意用纸？”
“纸太贵了，要和竹简一个价，那我还用说么，那肯定是用纸啊”
“这不就是？若是贫寒学生买不起毛笔，用个炭笔铅笔向学，又有何不可？再说你有看到《熹平经注》的字了么？比隶好写许多，而且还简单了不少，又特别工整漂亮你用惯了隶，还想回去写篆书不成？”
廪丘学子的小声谈话逐渐以廪丘为重心转到兖州，再从兖州传递到了不同的地界被拘束但并没有太过于虐待的刘协看着钟繇送来的炭笔好奇地摸了摸，又摸了摸兖州曹操给自己送来的纸，小心翼翼地用黑乎乎