第17章 上课
十七八岁的年纪，脑子里满满地都是浪漫主义，理想主义。
认准了一个方向可以奋不顾身的那种理想主义。
眼见大家的问题有点多，李杰索性大手一挥。
转移阵地。
去祠堂。
上课。
不多时，一群人浩浩荡荡的来到祠堂，期间，有不少闲着的村民，也带着孩子一起来到了这里。
70年代末的农村，真的没什么休闲娱乐活动，难得看到这么多人聚在一块。
这个热闹，他们凑定了。
大人、小孩，全来了。
最后，里三层、外三层，全部被围满。
陈小飞和陈大光去了储藏室，将黑板搬了出来，这块黑板很旧，毕竟用了好几年。
正面还有三角函数的题目。
那是昨天上课用的，这帮大学生回来，也继续着李杰之前的补课行动。
给村里的娃娃们补课。
不过，现在的补课老师多了。
三十三个人，每个人都能客串一下老师，小学、初中、高中各科都能找到对应的老师。
免费补课，一毛钱不要。
简单的布置好场地，李杰点名道。
“陈小飞，你先说。”
“江河哥，过去这段时间，我们真的走错了吗？”
陈小飞是陈家村第一个考上北大的学生，燕京，华夏的心脏地带，那里的各种思潮最活跃。
信息密度最高。
各种学社甚至能够提前得知一些即将颁行的政策。
“你是指什么？”
“是……”
“嗯，我明白了。”
李杰微微点头，看到其他人也很迷茫，他就着身后的那块黑板，给他们上了一堂历史课。
万变不离其宗。
现代社会的各项制度都能从历史中找到原型。
成功的，错误的，失败的等等，都有类似的案例。
李杰讲的朝代很远，从北宋开国，讲到庆历新政，再讲到王安石变法。
上课的过程中，他也会穿插的结合当下。
他不会给他们具体的答案。
自己思考得来的东西，才是真正属于自己的东西。
一堂课，从中午一直讲到傍晚，到了饭点，没有一个人想走。
一个个都在记着笔记。
然后。
直到晚上八点，这堂课才上完。
“好了。”
“下课。”
“有什么问题，先自己想，想不明白就多观察，多想，如果还是想不明白，随时可以给我写信。”
李杰没给他们课后提问的机会，讲完这段话，他就直接离开了祠堂。
饿了啊。
这帮小崽子不饿，他饿得很。
他走了。
那帮人还没走，虽然外面已经黑透了，虽然很饿，虽然很冷，但他们仍然聚在一块，一起讨论今天的那堂课。
这堂课的核心，一言以蔽之。
任何时代都有局限性。
不要以现在已有的观点评测当年的政策，如果想要改变，说一千道一万，不如身体力行。
行动远比呐喊更有用。
陈小飞觉得自己应该