26、高考4
“老师,只有小、初中、高中老师吗？”
安静的夜晚，盛子越清脆的童声突然在屋里响起，引来盛同裕略带责备的目光可当他听清楚女儿的话语之后,他内心有了一个模糊的想法，这个想法让他瞬间蠢蠢欲动起来
“不,还有大”对啊,还可以当大老师！
陆星华身体前倾,手肘压在桌沿,眼睛里满满都是好奇与向往：“大老师,是怎么样的呢？”
盛同裕沉吟片刻,脸上的略带怀念地说：“大老师不用坐班,时间相对自由课堂上给年青人传授专业知识、交流思想，课后可以在图书馆看书、校园里散步、办公室工作
大,是知识的摇篮,是放飞心灵的港湾在那里,有无数来自全国各地的专家，大家一起畅谈专业、理想，一起探讨问、专业前沿问题当你在那个环境里,你一定会幸福地颤抖——这里是自由的天堂！”
他越说越激动,想到在大里的四年时光,想到那些在他脑海中留下深刻印象的老师，不吐不快
“教我们大语文的老师姓季，他上课地点很随机，操场、楼顶、小树林我记得有一回,季老师通知我们将上课地点更改到晚上九点、校大操场我们班二十几个同席地而坐，将老师团团围住
月光如水倾泻而下，老师沐浴着月光给我们讲解苏轼的《水调歌头》,一句‘明月几时有，把酒问青天’吟罢，老师右手轻抬似执酒杯，向天发问我们班所有同当时一句话都没有说，全被老师风采所迷”
陆星华感觉浑身上下的寒毛全都竖立起来，内心有一种蓬勃的力量在滋生，他想上大！他想成为这样的老师！
他急切地发问：“季老师是哪个校毕业的？”是什么校，能够培养出如此优秀狂放的生？
“京都师范大”
“他的是什么专业？”