作物的利润
“经济作物收税吗？”毕构丝毫不脸红，人家寨子加入籍贯，你就立即收税？
“办学堂和悲田坊吗？拿人钱财，与人消灾不然人家凭什么给你税？是被你武力胁迫？那叫抢劫”
李易提起另一个问题，权力与义务对等
“办！”宋璟接过话
“对！”苏颋支持
“当地百姓教化为重”张九龄也从大局出发
不交税，你要在那里发展，福利必须跟上
以前他们不入籍，孩子就散养，会说话即可，学写字无用
朝廷需要更多的孩子学习，总是会出人才的，没有知识不行
看归藏，他当初没有进学堂，天才就埋没了
灼灼更是，身为女孩子，朝代变了，不让上学，你能知道她一天只能学一个时辰，然后始终拿最高奖学金？
“头三年不收税”李易见大家达成共识，说他的安排
“那里地广人稀，山多平原少缓三年收税，他们能够用赚到的钱购买牲畜
当地的矿产资源不够丰富，自己用却足够
把学堂建设好，入籍要求他们达到一定条件，他们自会奋斗
寨子与寨子间的世仇，解决的方法其实非常简单，给钱”
李易知道贵州遵义的情况，他以前去过，当时的经济其实还行，主要是有高速公路与国道、省道
现在他一想当地的路况就头疼，就这样的，当地县令还想搞水运？
“怎么个给钱？”柳冲研究世家，他想知道这个给钱的方式对于世家有用没？
“两个村子都很穷，就一条河，种地需要水，争水打斗，死了很多人，世仇
双方见面就想打，恨不能对方村子的人死绝了
但突然一场大水出现，冲对面的村子，眼看着对面的村子就活不来了
另一边的村子绝对不会觉得高兴，他们会放下所有的仇恨过去救人
他们所争是那口气，不是要对方死
所以咱们用钱砸，把河道修好了，分岔的水路修进村子，加上压力井
要求两个村子的百姓出力，一同先干一面的水路挖掘，再干另一边
当水网修好，两个村子就明白，所争者，无非意气”
李易在说人性和金钱的作用，两个村子争水，打死那么多人
有一天有人出大价钱给修水渠，是赌着的那口气重要，还是以后村子过好日子重要？
把共同的利益放大，把之前的矛盾缓和，这就是地方官员里运作能力了
仇因利益起，自由利益消
所谓老死不相往来的村子，最好解决，让他们有共同的利益羁绊，一起过好日子
像京兆府的水网，之前就有村子矛盾，等有了水网，矛盾就……还有！
大家放鸭子，隔一条水渠，谁家的鸭子跑过去下蛋了
地方官员很苦恼，李家庄子派人过去，拉出来线，凡是在两岸线内下的蛋，都归朝廷
线外的蛋，也说不清楚，简单，朝廷先收了，然后你们互