五页草稿纸了，思路却依旧不明朗，纪时甚至有些怀疑这是竞赛题，或者超出他们复习大纲的题
但应该不会
他轻轻呼了一口气，把草稿纸翻到空白的一页，继续埋头苦干
“我在这里先假设一个点的话……”他选了一种和之前的想法截然相反的思路，把之前的理解彻底抛开
草稿纸上重新布满了密密麻麻的演算过程，算到一半，纪时把袖子撸上去，眼中却出现了一抹激动的神采
好像——找到感觉了！
虽然他的思路未必准确，但他的确把这道题的解答往前推了几个步骤
他在纸上画了一条长线，继续加步骤，黑水笔流畅地写下一行行数字
然后——又卡住了
纪时不由把目光投向上一页上上页，想从之前的思路里给自己一些灵感，一遍缕不过来，只能缕上两遍三遍，最糟糕的结果是推倒重来
然而只有这样的题才能激起人的挑战欲望
纪时进入了全情投入的状态，视野之中只剩下这一道题
他大脑把这道题从最开始顺了一遍，再慢慢地、一点一点地找突破口
几分钟之后，他又在草稿纸上添了一行数字，再然后，他的眉头慢慢舒展开来，拳头轻轻握紧，下笔的速度更快了些
解出来了！
耶！
思路顺畅了之后，解题自然如行云流水，从写下过程到得出结论也只花了几分钟时间
等纪时揉手指缓解手指酸痛，第二节课的下课铃也响了，他隔着座位喊姚蒙：“姚蒙，那题我解出来了！”
“解出来了？”姚蒙瞪大眼睛，“这么快？”
“数学课上偷偷解的”纪时解释道，他一边说着，姚蒙把葛亮的位置给占了，头靠过来看纪时解题
纪时前面的思路和他差不多，纪时一边讲他一边点头：“我就是卡在这儿，出不去了”
等纪时把下一个步骤写出来之后，姚蒙一拍拳头：“还能这样？”
“反正解出来了”纪时抽出草稿纸，“我也觉得这题挺怪的”
“草稿纸先放我这边，等我看完了给你”姚蒙不和纪时客气，直接把纪时的草稿纸本带走了
纪时这才站起身，到教室外面活动了一下
教学楼下，前面高一高二的楼层都很热闹，高三这一片就安安静静的，相对之下，反倒是两个强化班门口看起来最热闹，男生和女生在教室外面互相扔着球
理科强化班是从高一就开始的配置，分班之后普通班的学生们都拆过了一轮，只有两个强化班一直没动过，更可气的是，这群人成绩不错也就算了，像运动会这样的体育活动，他们基本上也是年级第一和第二
曾泰然不知道什么时候跑了过来，趴在栏杆上：“真爽啊，那些人”
“是啊”纪时叹了口气，“我哪天能考到他们的名次就好了”
他话音落下，曾泰然先沉默了一下，然后整张脸皱成一