往长大了，也容易给社会带来不好的影响，导致犯罪的产生。”
“所要允许学校的老师管教学生，使用教鞭进行管理，但要限定教鞭鞭打的地方和力度，不能因为管教而导致出现伤残的事情。”
教育工作的会议上，刘远给出了自己的指示。
自己是农村的孩子，对于农村孩子的情况实在是太清楚不过了，那些不读书的孩子并不是不聪明，悄悄相反，很多顽皮的孩子其实很聪明。
但就是父母缺乏管教，爷爷奶奶又不舍得管，一直顽皮着长大，到了十几岁的年纪之后更是叛逆无比，最终错过了人生最宝贵的时光。
在学校的时候每天上课就是睡觉、玩游戏，只要不影响老师，老师根本就不会管理，可以说，农村的中学，基本上都是这样的一种情况了。
不仅仅自己成绩不好，还带着其他的孩子一起跟着吊儿郎当，不好好学习，错过最宝贵的青春年华。
所以一定要严格，父母不舍得管教，那就学校来管教，承担起这个责任了，不能逃避责任。
“要从法律上给老师这个权力，给学校这个义务和责任，有些家长将孩子看的太重了，不舍得打，舍不得骂，那就交给学校来好好管理，教不严师之惰！”
“另外教育最重要的是要摆脱西方思想的侵蚀和毒害，走出属于我们自己的道路，比如英语这东西，就必须要全部取消，在大学里面开设外语课，学生可以从诸多的语种之中选择一种进行学习就可以了。”
刘远又提到了一件非常重要的事情，那就是教育要独立自主，培养爱国主义精神，摆脱西方思想的侵蚀和毒害。
想想那些教材就让人不寒而栗，教材上面的插图，爸爸是欧美人或者黑人，妈妈则是我们东方女性，小孩子根本就不懂什么，潜移默化之下，形成的影响是极其可怕的，其中最严重的一点那就是崇洋媚外。
所以刘远特意提到了这件事情，教育一定要独立，不受外部的任何影响。
“关于社会治安和道德的建设上，我觉得新加坡的方法就很好。”
“有些大人，并不是真正的长大了，依然还是一个孩子一样，素质低下，缺乏管教。”
“对于缺乏素质、缺乏管教的大人，应该用鞭刑，在大众光厅之下接受刑法，让所有人都看看，缺乏素质需用承担的后果。”
“这其中对于骂人、撒泼、无赖、老赖、讹诈、盗窃、通奸、流氓等行为都要纳入鞭刑，根据情节的严重来决定鞭刑的数量。”
“以此来重塑新时代的社会风气，重塑道德，养成良好的社会风气和风俗。”
法制建设的会议上，刘远又是提出了一个让大家后背一凉的建议出来，竟然要相仿别人用鞭刑。
大家起初的时候还觉得没必要吧，可是想想地球这边的社会风气